¿Cuántos CTE Quedan en 2023? En Estas Fechas No Hay Clases por Consejo Técnico Escolar

De acuerdo con el calendario escolar 2023-2024 de la SEP, aún habrá suspensión de clases varios días en lo que resta del año

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Cuántos Consejos Técnicos Escolar faltan en 2023 según la SEP

Alumnos del Estado de México en el regreso a clases, el 28 de agosto de 2023. Foto: Cuartoscuro | Archivo

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Apenas pasó poco más de un mes que se registró el regreso a la escuela y muchos ya se preguntan qué días no hay clases. Por ello, acá te diremos cuántos Consejos Técnicos Escolares (CTE) faltan por llevarse a cabo este año, de acuerdo con el calendario escolar 2023 - 2024 de la Secretaría de Educación Pública (SEP). 

Cabe señalar que para el viernes 29 de septiembre de 2023 hay suspensión de clases en México justo porque se lleva a cabo el primer consejo técnico del ciclo escolar. Por fortuna para muchos alumnos, no será el único de aquí a diciembre. 

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¿Cuántos CTE quedan en 2023?

Quedan poco menos de tres meses para que las clases paren por las vacaciones de fin de año. En ese lapso, el Consejo Técnico Escolar se reunirá en tres ocasiones, lo que quiere decir que no habrá clases a nivel preescolar, primaria y secundaria. 

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Cabe señalar que los CTE se hacen el último viernes de cada mes, salvo excepciones. De acuerdo con el calendario de la SEP, estos son que se van a realizar próximamente:

  • 29 de septiembre
  • 27 de octubre
  • 24 de noviembre

En el último mes del año no habrá consejo debido a que las vacaciones empiezan lunes 18 de diciembre para estudiantes y maestros. A partir de enero 2024 todo vuelve a la normalidad.

¿Qué es el CTE en la escuela?

Se trata de un órgano académico integrado por el director de la escuela y todo el personal docente. El objetivo es realizar juntas previo y duramente el ciclo escolar de la SEP para promover mejoras en el aprendizaje de las y los alumnos. 

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Durante las sesiones del Consejo Técnico Escolar, los profesores comparten experiencias y reflexiones, además de dialogar de las necesidades de los estudiantes. A partir de ahí se hace un análisis para mejorar la educación en nuestro país. 

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