Un informe de organismos de la ONU asegura que 584 millones de alumnos a nivel mundial no cuentan con las condiciones básicas de saneamiento
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Un maestro mira por la ventana de un salón de clases en Kampala, Uganda, en 2022. Foto AP | Archivo
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Una de cada tres escuelas a nivel mundial carece de acceso a agua potable e instalaciones básicas de saneamiento, lo que significa un freno importante al desarrollo escolar, dio a conocer un informe publicado este miércoles por la UNESCO, UNICEF y el Programa Mundial de Alimentos.
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El estudio titulado Aprender y prosperar: Salud y nutrición escolar en el mundo asegura que el 31% de los centros de estudio no cuentan con el vital líquido e instalaciones higiénicas, afectando a 584 millones de alumnos, casi la mitad de ellos en el África subsahariana.
Audrey Azoulay, directora general de la Agencia de la ONU para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO), declaró que es necesario garantizar las condiciones óptimas para que los alumnos aprendan mejor.
Demasiadas instituciones educativas carecen de los medios necesarios para garantizar una buena salud y bienestar, lo que incluye instalaciones esenciales de agua potable y saneamiento
Los autores del informe exhortaron a generar acciones encaminadas a proteger y promover la salud física y mental, la nutrición, el bienestar y el desarrollo de los alumnos.
Entre las medidas a beneficiar el informe recomienda: el suministro de comidas en las escuelas, la vacunación, la desparasitación, el apoyo psicosocial, la educación sanitaria y la creación de entornos de aprendizaje seguros.
Según sus datos, la comida escolar incrementa un 8% la asistencia al centro escolar, mientras que la desparasitación y programas de alimentación escolar incrementan en dos a cinco años la duración de la educación en menores en regiones azotadas por la pobreza.
Con información de EFE.
OGG